A turma do 3º B, da Escola Básica nº 1, da docente titula, Rute Torres, no âmbito do Projeto (RE)Mar, recebeu a visita da autora, Cristina Taquelim, a convite da mediadora de leitura na turma.

A sessão à distância, foi lugar de um boa conversa entre a autora e os alunos, que foram colocando questões alusivas à sua vida e obra, criando momentos de interesse e motivação para o papel da leitura na vida escolar dos alunos.

Juntou-se, ainda, ao momento, a ilustradora de algumas das suas obras, Mafalda Milhões, que também veio dar luz e alegria aos alunos.

A Biblioteca Escolar agradece a colaboração.

Maria de Fátima Nunes

Escolas do 1º ciclo – 3º e 4º ano 22 e 25 de março.

Em colaboração com o Centro de Artes de Sines/Biblioteca Municipal, foi possível realizar a atividade – À Conversa Com a autora Margarida Fonseca Santos -, que se disponibilizou a realizar duas sessões online, com as turmas de 3º e quarto ano, das Escolas do Agrupamento.

De salientar o interesse e a boa organização das sessões, em que foi possível manter um bom bom diálogo entre a autora e os alunos, que foram colocando algumas questões sobre a sua vida e obra.

Todas as Escolas aludiram a aspetos das suas obras, não só pelos alunos, mas pelos professores.

Desta forma e ainda que à distância, foi possível estar em contacto com a autora de uma vasta obra, sensibilizando os alunos para a importância da leitura na vida escolar e pessoal de cada um.

Maria de Fátima Nunes

“PLANO NACIONAL DE CINEMA – Efeméride – DIA MUNDIAL DA ÁGUA (22 de março) -com o cinema de João César Monteiro, Pedro Serrazina, Alexandra Ramires e Laura Gonçalves.

Águas subterrâneas: Tornando o invisível visível é o tema agregador para a celebração do Dia Mundial da Água, em 22 de março de 2022.

Este ano, o tema é particularmente abrangente e rico de sentidos, pelo que o Plano Nacional de Cinema propõe às escolas o visionamento de três obras de cinema português: o documentário Sophia de Mello Breyner Andresen (1969), de João César Monteiro, um magnífico ensaio cinematográfico sobre a essência da poesia e do próprio cinema, que toma como matéria de trabalho a escrita da autora que dá título à obra e que tem o mar e a leitura de excertos de A Menina do Mar como elementos de destaque. Um verdadeiro pretexto para navegar no mundo poético das águas subterrâneas!

Propomos também o visionamento de duas belíssimas curtas-metragens da animação portuguesa: Os Olhos do Farol (2010), de Pedro Serrazina e Água Mole (2017), de Alexandra Ramires e Laura Gonçalves. No primeiro filme, as águas do mar são o palco de todas as emoções vividas por uma menina que desenvolve uma cumplicidade única com o mar e com os objetos que este lhe devolve, desvendando acontecimentos antigos e memórias que as marés não conseguem apagar.

Em 1992, esta efeméride foi sugerida na Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, e anualmente é escolhido um novo tema.

Por último, Água Mole é uma curta-metragem de animação caraterizada pela presença de elementos documentais e um forte apelo a uma vertente metafórica. Nesta narrativa, como resultado do egoísmo humano, a água transforma-se num elemento ameaçador para toda uma vida comunitária.”

LIÇÃO SOBRE A ÁGUA – ANTÓNIO GEDEÃO

À Conversa Com …. o Autor de Memórias da Praia de S. Torpes – Dr. Ricardo Pereira.

Sobre a atividade À Conversa de/com…. autores, em articulação com Sines Cidadania XXI – Rotas do Património Natural, recebemos a visita do Dr. Ricardo Pereira, da parceria, Centro de Artes e Sines e autor da recente obra – Memórias da Praia de S. Torpes -.

A atividade, realizada na Bibliotecas Escolar, contou as turmas de 9º ano e algumas de 7º e 8º.

O autor deixou a oferta de um exemplar para cada Biblioteca Escolar, para que os alunos possam ter acesso e conhecer as Memórias do Património Histórico da nossa região da Costa Alentejana.

Maria de Fátima Nunes

Integrada na Semana da Leitura, realizou-se, hoje, na Biblioteca Escolar da Escola Vasco da Gama de Sines, a atividade À Conversa Com…. a autora dos livros, Histórias de um Tempo Só e Lá, Ana Zorrinho. Atividade realizada em articulação com o grupo de Português.

Participaram três turmas de 9º ano e três de 7º ano, tendo sido convidado para acompanhamento musical, com o seu violino, o aluno do 9º A, António Santos. De reconhecer a excelente participação dos alunos que corresponderam à apresentação da autora e dos textos lidos, sendo motivo de diálogo sobre o autor, a motivação para a escrita, e a representatividade das personagens no texto.

Entre outros textos, a leitura de Histórias de um Tempo Só, motivou à conversa sobre a Mulher em muitos domínios da sua vida social, familiar e afetiva. Foram retratos, que muitos interiorizam como sendo vidas de dureza e solidão.

Maria de Fátima Nunes

Tendo em conta a exposição efetuada pela Biblioteca Escolar, no ano letivo transato sobre a Cultura Cigana, a partir da obra Os Ciganos, de Sophia de M B e do seu neto, Pedro Sousa Tavares, a turma de 4º ano, da responsabilidade da professora Titular, Ana Margarida Freire, da Escola Básica nº 1, que visitou a exposição com os alunos, neste ano letivo, deu continuidade à atividade, com a exploração da obra.

Desta forma, e tendo em conta a diversidade de origens e culturas da turma, incluindo a etnia cigana, a docente, através da Oficina de Leitura, explorou toda a obra, tendo os alunos ficado a conhecer não só, muitos aspetos da cultura cigana, como tido oportunidade de comparar com outras culturas diferentes.

No final, em forma de Oficina de Escrita, os alunos deram continuidade à história, recriando um outro final para as duas personagens, a quem ficaram ligados. Ilustraram, ainda o texto escrito com imagens alusivas ao desenrolar da história que produziram e que abaixo partilhamos.

Parabéns aos alunos e à docente, que sensibilizou sobremaneira os alunos para a multiculturalidade, inclusão e a importância da Escola na sua vida.

Maria de Fátima Nunes

“Os Ciganos” – o futuro

Dois meses depois, Ruy e Gela casaram-se numa grande festa. Vieram familiares e amigos de diversas partes do mundo e a festa durou uma semana. A família do Ruy nunca tinha visto nada assim e estava comovida e encantada. Ruy e Gela viviam felizes e, um ano depois, nascia o primeiro filho do casal: o Iúri, que tinha os olhos da mãe e o cabelo do pai. Ao fim de quatro anos a família já tinha aumentado com o nascimento das gémeas Ariana e Amélia, o Kael e o Isael.

À medida que iam crescendo, os filhos de Ruy e Gela foram mostrando os seus talentos na arte circense.

No dia da estreia, os mais novos da família estavam nervosos. As luzes apagaram-se e o público ficou silencioso. Ariana apresentou os seus malabarismos, seguida de Amélia, a contorcionista. Depois foi a vez do Iúri, o palhaço, e do Isael, o mimo, apresentarem o seu número de circo, que fez o público chorar a rir. E foi quando as luzes apontaram para cima, que o arame se iluminou e Ruy e Gela apareceram para a sua atuação, desta vez acompanhados do seu filho Kael, em cima de uma bicicleta. A plateia ficou em silêncio, os corações da família de Kael ficaram apertados, mas, minutos depois, todos aplaudiram de pé a magnífica atuação do jovem equilibrista com os seus pais.

O circo terminou com toda a família a agradecer os aplausos do público que gritava “Bravo, Bravo”.

VITÓRIA, VITÓRIA, ADEUS LINDA HISTÓRIA!

Alunos da Escola Básica nº 1 – 4º ano.